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2012年獲獎活動方案及論文精選

一、活動方案

幼教:

1. 活動名稱:《超市大贏家》

2. 活動課:我喜歡你

3. 縱橫「幼兒快樂識字」活動──《世界,你好!》

4. 花兒朵朵開

5. 大班「縱橫信息數字化學習與研究」活動

6. 活動名稱:相反國

7. 縱橫輸入法教案──閱讀:加點歌

8. 葫蘆娃尋寶

9. 活動名種:歡迎您來奉賢

10. 縱橫碼活動方案:小熊的果園

11. 活動名稱:花兒朵朵開

12. 活動名稱:旅行去

13. 找朋友

14. 有趣的成語

15. 大班綜合活動:《縱橫寶貝的生日派對》

16. 活動名稱:《找朋友》

17. 縱橫活動《十二生肖成語》

18. 《快樂縱橫 快樂遊戲》

19. 小青蛙找媽媽

20. 淘寶商城

21. 縱橫碼教學《十二生肖歌》

22. 大班縱橫音樂活動《買菜》

23. 大玩教學活動:數碼挑戰賽

24. 縱橫活動方案:動物世界

25. 小鳥造窩

26. 小熊的早餐(小班)

特教:

27. 活動名稱:大家一起來植樹

28. 拒絕誘惑、身殘志不殘活動設計文字方案

29. 看圖寫話

30. 字一鍵和字二鍵簡碼的縱橫碼教學設計

31. 教學案例──認識縱橫輸入法

32. 「315」活動教學設計

33. CKC活動設計方案

34. 《成語比賽一、二、三》教學活動方案

35. 全納理念關注特殊兒童縱橫信息數字化學習研究

36. 跟隨孩子的腳步,一路追逐

37. 在縱橫信息數字化學習中引導幼兒自主學習的策略

38. 如何談幼兒在縱橫信息數字化環境下感興趣的探索學習

39. 優化縱橫信息遊戲化學習 開發幼兒的綜合智能

40. 讓遊戲化教學在縱橫信息數字化學習中發揮其神奇魔力

41. 嘗試縱橫信息數字化教學,培養幼兒信息素養能力

42. 在縱橫信息數字化教學實驗中如何引導幼兒學習看圖寫話

43. 如何幫助幼兒成為課題實驗學習的主人

44. 縱橫碼活動有效促進幼兒發揮自主性

45. 幼兒園縱橫碼教學之我見

46. 快樂縱橫 自主學習

47. 淺談幼兒快樂學習縱橫碼

48. 縱橫信息數字化教學

49. 淺談縱橫信息數字化學習與幼兒閱讀興趣的培養

50. 縱橫信息數字化學習的實踐研究

51. 巧用縱橫信息技術,激活幼兒課堂教學

52. 在縱橫樂園中快樂學習

53. 縱橫教學,貴在得法

54. 縱橫信息數字化學習與經典誦讀相結合

55. 和孩子們在縱橫世界裡一同成長

56. 轉變管理觀念,成為縱橫課題研究的導航儀和助推器

57. 縱橫信息數字化教學實驗中探索

58. 淺談縱橫碼在聾校學生中的運用

59. 提高聽障學生縱橫碼漢字輸入能力的方法與途徑

60. 縱橫信息數字化學習在智力障礙青年群體中的應用

61. 縱橫信息技術是腦癱、智障兒童學習語文知識的金鑰匙

62. 讓聾生成為學習的主人,品嘗成功的快樂

63. 利用縱橫輸入法增強初中聾生語文學習的主動性

64. 縱橫信息數字化學習促進聾生提高識字閱讀能力

65. 談聾校之快樂學習

66. 聾校開展縱橫輸入法教學之我見

67. 淺談縱橫信息數字化在研究性學習過程中的運用

 

二、論文

中小學:

68. 加強領導 細化管理 全面提高實驗質量

69. 問題意識的培養是縱橫信息數字化學習實驗

70. 縱橫信息數字化學習讓作文教學更高效

71. 在縱橫課題實驗中品嘗成功的快樂

72. 淺談如何讓學生學好縱橫輸入法

73. 「縱橫」間閱讀,閱讀中進步

74. 走進縱橫世界

75. 淺談縱橫碼輸入法與識字教學相整合的策略與方法

76. 縱橫信息數字化──優化作文教學方法的研究

77. 從案例看結果
──淺談縱橫信息數字化學習對塑造幼兒良好個性的作用

78. 讓學生在縱橫信息數字化學習中成為學習的主人

79. 縱橫信息數字化促進小學低年級學生高效識字能力

80. 內隱教育下的縱橫信息數字化教學

81. 淺述縱橫信息數字化學習提高了幼兒的早期閱讀能力

82. 探索在縱橫信息數字化學習中提高幼兒識字閱讀水平的方法和途徑

83. 讓幼兒在遊戲中快樂縱橫

84. 縱橫讓幼兒從學會走向會學

85. 如何利用縱橫信息數字化培養幼兒早期閱讀興趣

86. 縱橫信息數字化學習提高大班幼兒學習興趣的實踐研究

87. 縱橫信息遊戲化學習在幼兒園遊戲活動中的探索

88. 縱橫碼遊戲讓孩子在快樂中縱橫

89. 縱橫信息數字化學習如何提高幼兒自主學習

90. 輕鬆愉快學習縱橫

91. 解碼縱橫信息遊戲化輸入法

92. 快樂縱橫編碼使幼兒自主學習

93. 用數字拼湊的文字

94. 師生共同進取,縱橫碼的明天更美好

95. 縱橫信息數字化學習促幼兒主動發展

96. 縱橫輸入法為幼兒園大班幼兒語言文字學習注入新的活力

97. 縱橫信息數字化幼兒學習興趣的探索

98. 讓縱橫碼在快樂教學中放飛學生心靈

99. 「縱橫信息數字化學習」六個「有利於」

100. 縱橫數字化學習提高小學生閱讀快門之探索

101. 縱橫信息數字化學習對學生學習的影響

102. 合作學習讓學生愛上縱橫信息數字化活動

103. 讓學生在縱橫信息數字化閱讀學習中學會覓食

104. 快樂縱橫碼 自主學漢字

105. 淺談縱橫信息數字化學習對高中學生的影響

106. 縱橫碼──山區低年級學生識字的好幫手

107. 「縱橫碼」學習、實驗的一點感悟

108. 興趣是學習縱橫碼的最好老師

109. 縱橫碼為識字插上飛翔的翅膀

110. 快樂縱橫碼,簡單又易學

111. 享受縱橫閱讀樂趣 提高學生語文素養

112. 如何提高縱橫碼漢字輸入速度

113. 激發興趣 規範訓練 穩步推進 競賽提高

114. 縱橫漢字輸入編碼──引領學習新熱潮

115. 影響縱橫碼輸入速度的因素

116. 提高縱橫碼漢字錄入速度之我見

117. 縱橫碼教學中的「三多」

118. 《體驗縱橫碼的魅力》教學活動之體會

119. 縱橫碼輸入法教學心得

120. 淺談小學縱橫輸入教學

121. 針對低段學生的縱橫信息數字化教學

122. 認真組織,科學實施,提高課題研究的實效性

123. 拓寬孩子視野 領略時代魅力

124. 「三多」教學推進縱橫碼

125. 談縱橫碼版小學生字典的運用與拓展

126. 縱橫,讓學生趣味盎然

127. 激發興趣 快樂縱橫

128. 縱橫信息數字化對學生學習興趣的培養

129. 縱橫信息數字化學習研究實驗

特教:

130. 論學習縱橫碼對聾生語文學習的作用

131. 如何激發聾生學習縱橫碼輸入法的興趣

132. 縱橫信息數字化課題實驗的幾點感想

133. 聾生理想的輸入法──縱橫輸入法

134. 為聾生的學習插上騰飛的翅膀

135. 應用縱橫信息數字化教學,促進聾生身心發展

136. 淺談聾校小學段縱橫輸入法教學

137. 簡述引入縱橫輸入法教學

138. 縱橫信息數字化學習對智障學生自信心的培養

139. 淺談縱橫漢字輸入法在聾校中的應用

140. 聽力障礙學生學習縱橫輸入法之我見

141. 利用縱橫碼與多媒體結合促進聾校語文教學

142. 淺談縱橫信息數字化學習在語文教學中如何有效地培養聾生的自信心

143. 滴水穿石,享受縱橫學習快樂

144. 和智障學生一起淺游「縱橫漢字輸入法」的知識海洋

145. 縱橫漢字取碼順序
──提高腦癱、智力障礙兒童對空間方位詞的理解