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2009年1月30日,當牛年春節喜慶的氣氛還彌漫著大城小村時,廣東潮汕地區17所課題實驗學校的領導和老師歡聚一堂,共同交流研討縱橫信息數字化學習的寶貴經驗。 |
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總課題組秘書長林小苹老師,乘新春回鄉探親之便,應邀出席了座談會,與老師們共同分享實驗研究的過程。 |
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座談會由潮州市教育局電教站餘翀站長主持,潮州市老幹部大學常務副校長盧壁峰校長出席研討會。 |
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專家們根據國家課題實驗報告的評審標準,分組分別對上報的263份實驗報告進行評閱審讀,並按照評審等級分別給予具體的書面建議。審讀過程認真嚴謹、一絲不苟。 |
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來自17個課題實驗點校的課題負責人或實驗老師,以認真的態度和飽滿的熱情向大家介紹了實驗的過程和體會。剛剛進入實驗的汕頭市三所實驗學校的老師,也介紹了他們在短時間內初見成效的實驗收穫。 |
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林小苹老師向大家介紹了總課題組的實驗成果,與大家分享了其他省市地區的成功經驗,並根據大家實驗中所產生的問題和困惑與大家共同討論研究。 |
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潮州市是縱橫信息數字化學習的先行示範區。他們創造的一條龍學用縱橫碼曾經引起了中國社會科學院的重視。如今他們也表示要借國家課題研究項目的契機,使項目的研究更上一層樓。老師們也感覺到會議開得很及時。 |