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愉快線上寫作，見證學習潛力
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總課題組探索研究組織十六省兩千多人成功線上寫作
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| 由縱橫信息化學習研究總課題組組織，廣東省電化教育館協辦的縱橫信息數字化創新學習網路線上寫作邀請賽於2010年5月10日下午2時30分啟動開賽。全國十六個省市（廣東、廣西、江蘇、江西、河南、雲南、海南、湖南、湖北、北京、上海、安徽、貴州、浙江、香港、福建）已通過網路完成報名程式，成功參賽。 | ||
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| 據統計，十六省市參賽選手超過了兩千人。參賽選手包括幼兒組、小學低年組、小學高年組、中學組（含職中）、特教組、成年/老年組、六個不同組別。通過了網路參加“看圖寫話”、“看圖作文”、“寫讀後隨筆”三類文體的寫作交流活動。 | ||
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由縱橫信息數字化學習研究教學實驗總課題組策劃研究的“縱橫數字化創新學習線上寫作及回饋系統”，是一個基於互聯網，能使不同群體學習者進行線上寫作，以及能為進行寫作教學研究的老師提供簡易快速的線上評閱作文的系統。 這項探索性研究，將與語文教育界同仁們共同分享如何進行信息技術環境下的寫作教與學，分享如何開發優質的網路資源，節省教育教學資源。讓寫作的教與學搭乘信息數字化高速列車飛奔的研究過程。從北京、上海、天津、河南各地的語文教學重量級專家，應邀為大賽線上評閱作文。廣州市部分教研員和語文專家也參與作文評閱。 |
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| 線上寫作邀請現場賽，2010年5月10日下午於廣州華泰賓館一樓一號會議室順利舉行。應邀為大賽命題領銜把關的是全國語文學界有名望的教育教學專家。來自廣東省內八地市十七個學校的幾十位經過選拔的選手，將在現場為專家領導展示比賽過程。 | ||
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廣東省電化教育館程五一副館長 ，作為東道主代表廣東教育同仁對邀請賽啟動表示祝賀！對遠道而來的領導、專家、評委、選手表示熱烈的歡迎！ 程副館長還強調了一項低起點，高效益課題研究的意義，在於“對培養信息化時代創新人才，促進信息素養和學習技能的提升，開發學習者的學習潛力，幫助學習者形成熱愛學習、快樂學習、終生學習的良好的習慣，起到了積極的作用。”中國教育技術協會秘書長，國家課題組領導劉雍潛先生，代表研究應用者和學習者對周忠繼先生發明縱橫碼表示衷心的感謝，並宣佈大賽正式開始！ |
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| 為了提高線上寫作邀請賽的公信度，並在縱橫信息數字化學習與研究群體中樹立誠實做人，誠實學習的好風氣，總課題組特別在參賽須知中， 要求各子題自行組織由領導、實驗教師、非實驗教師組成的誠實參賽管理小組，並以學校為單位簽定 誠實參賽承諾書。大賽現場，由廣東潮州市湘橋區實驗學校黃若葵老師代表所有的參賽選手宣讀誠實參賽承諾書。 | ||
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| 來自廣東博文學校幼稚園的老師何斯茵老師，從教育小朋友從小關心社會，關愛他人的角度，設計了“我為玉樹送溫暖”的學習活動情景，為現場的領導和嘉賓展示一節生動活潑的“縱橫信息數字化創新學習活動”。應邀首次參加縱橫信息數字化學習與研究活動的廣東江門幼兒師範學校的老師和同學，反映出極大的興趣和熱情。 | ||
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| 線上寫作與線上評閱作文，這是信息技術與語文寫作教學的有機結合的新鮮事，這將給語文教學走向現代化注入了時代的活力。從各地來的語文教育教學專家，對 這一具有創新意義的探索研究給予極大的關注和支持。 | ||
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| 廣東省八個地級市，十七所學校的幾十名經過選拔的選手，現場進行了不同組別的看圖寫話、看圖作文、讀後隨筆的寫作交流活動。在選手中，來自廣東番禺特殊教育學校的兩位聾啞學生，表現特別，體現出縱橫信息數字化學習在特殊學校中的應用研究的優勢。 | ||
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| 交流活動過程中，適時邀請來自實驗一線的幼稚園園長、實驗教師，與大家分享了實驗的真切體會和寶貴經驗。 | ||
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| 來自廣東江門幼兒師範學校的老師和同學們，對縱橫信息數字化學習與研究表示極濃的興趣，林小苹老師適時與老師同學們共同快樂分享了縱橫碼原理與規則的學習過程。 | ||
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| 活動還吸引了廣州電視及報刊等新聞媒體的現場採訪。廣東電視台5月12日夜間新聞播放了《縱橫信息數字化網路寫作邀請賽開賽》 的消息。 | ||
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| 為了讓現場的專家與嘉賓能分享縱橫信息數字化學習“快速、高效”的特點 ，林小苹老師特別邀請了廣東江門幼兒師範學校的老師和同學們，友情加入現場對比實驗的行列。令人關注的是：結果的成績是：實驗組五分鐘看打最高成績是614字；非實驗（ 江門 幼兒師範在校學生）五分鐘看打最高成績是224字…… | ||
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幾位國內著名的語文教育教學專家在活動結束前發表了重要的講話，（講話內容經由專家本人審核後將公佈與大家分享） 1. 中國教育學會中學語文教學專業委員會學術顧問、著名的語文教學專家錢夢龍先生。 |
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| 一場特別的活動，給大家留下了難以忘卻的回憶，專家學者、老師同學結下了深厚的友誼，縱橫信息數字化學習與研究的公益群體隊伍，將悄然擴大，縱橫信息數字化學習與研究實驗，將不斷增加自願者和生力軍！ | ||
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為了使活動準備充分，組織工作更加落實高效，總課題組秘書長林小苹老師活動前特別到廣州黃埔華聯外語實驗幼稚園調研。與廣東博文學校幼稚園的園長老師一起討論分享活動方案。 |
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| 提交作文的有1628人。通過補賽後全部線上寫作並成功提交作文的人數達2197人。通過活動，使大家更加堅定不斷研究與探索的信心和勇氣！ | ||
原文網頁鏈接：http://www.zhzyk.cn/viewNews.do?ID=136
