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津-京-滬-縱橫行(二)北京門頭溝掀起課題實驗熱潮

應北京市教育信息和網路中心與北京門頭溝教育信息中心的邀請,2010年3月18日,總課題組秘書長林小苹老師一行數人,為北京市熱心縱橫信息數字化學習課題實驗的老師們開設了培訓課程。北京市教育信息和網路中心的趙保和主任在開班儀式上發表了重要講話。來自北京昌平、門頭溝等六區的九所幼稚園和九所小學幾十位老師參加了培訓。
來自廣東潮州市昌黎路小學四年級九歲的小同學陳淑嫻,以僂籅漣犍屆A輕輕的敲擊著小鍵盤,為現場老師們展示了看打——選打——想打(看圖作文)三項縱橫信息數字化學習技能。現場老師為之驚歎,極為讚賞,興趣勃勃地用數碼相機及時錄入這精彩的鏡頭。
探索實驗先行示範學校來自廣東潮州市昌黎路小學優秀實驗教師錢瑞揚,與現場老師分享了該校從2006年以來,如何以探索課題為契機,研究如何將縱橫信息數字化學習與培養學生語文綜合素質和能力結合起來,有效地促進小學生優秀信息素養的形成的成果與經驗。
應邀擔任培訓班培訓導師的秘書長林小苹老師,先是為老師介紹了總課題組實驗研究的宗旨、目標和意義,又耐心細緻地指導老師們學習縱橫信息數字化學習基本原理、規則……

林老師手把手地教大家上機練習,老師們時而專心聽,時而動手練,小小先行者成了小老師,錢老師也幫助老師們輕鬆步入掌握原理大門。

短短半天的培訓學習,老師們收穫頗豐。整齊排隊大合照,數碼相機鏡頭留合影。然而,這不僅僅是一幀一幀培訓班的合影,而留下的更是大家彼此之間的真誠友誼。北京的實驗範圍在可喜地拓展,這將為縱橫信息數字化學習實驗研究注入了新鮮的血液!

 

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