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上海市電教館舉辦縱橫信息數字化學習研究實驗課題
奉賢區課題觀摩交流研討會 (2008/11/14)

 

2008年11月14日由上海市電教館組織、奉賢區教育信息化研究中心協辦的上海市縱橫信息數字化研究實驗課題觀摩交流研討會在奉賢江海幼兒園舉行,該區的幾所子課題單位的幾十位老師參加活動。

 

上海市電教館副館長潘麗芳女士和劉裕主任以及教研員一行出席活動,奉賢區教育信息化中心領導也到現場參與活動。

 

奉賢江海幼兒園作為第三期剛啟動的子課題,以培養小朋友自主學習能力為該園課題的主要特色。幼兒園學生為來賓和老師們展示了他們的自行設計的學習活動課:「去旅行」。配合他們自行設計的課件,學習過程生動活潑,孩子們進行快樂的自主性縱橫碼學習活動。

 
大家共同關注孩子在縱橫信息數字化的自主學習活動過程,應邀出席活動的總課題組秘書長林小苹老師為孩子們提示學習要領和點撥學習方法。
 
課後即時舉行了課例的互動與分析討論。先由任課老師說課,再由林小苹老師點評。林老師充分肯定了這種探索性的實驗課例可貴之處,又誠懇地提出了兩點建議,以引導老師們討論和思考如何引導孩子們開展進行自主性縱橫碼的學習活動。
 

奉賢區新橋小學也為研討會提供了一節小學縱橫碼學習活動課例,任課老師自編課件,熱心引導孩子們掌握簡單易學的縱橫信息數字化學習原理,探索如何與識字教學相結合。

 
林老師根據兩節展示課,在點評分析的基礎上與老師們共同分享總課題組研究成果,重溫課題實驗的理論,針對實驗過程中的困惑和疑慮引導老師們思考,鼓勵老師們積極探索。同時,又根據老師們的反饋適時地進行課題實驗再培訓。

原文網頁鏈接:http://www.chineseedu.hku.hk/CKC/CKClab/exchange/2008_11_14/index.htm