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（國家課題BCA 060016重點研究項目）

縱橫信息數字化學習研究實驗總課題組

2007年至2008年三大項目評審、評估結果公佈

各省市組織統籌機構、九省電教館、各子課題單位：

　　根據總課題組專案方案的實施步驟，在各地各級領導的重視下，在中國教育技術協會、各省市組織統籌機構、九省電教館、各子課題單位的大力協助和積極參與下，2007年-2008年三大專案評審、評估已經圓滿結束。（三大項目：(1) 實驗課題優秀課件軟體、課例大獎賽；(2) 2007年-2008課題實驗年度評估；(3) 國家課題總課題組立項、申報、延續子課題專案評審）經多方面多層次的討論、分析、評核，現將評審、評估結果公佈如下。並附於相關的要求及通知，敬請留意。

　　一、“實驗課題優秀課件軟體、課例大獎賽”自08年2月佈置以來，這一活動得到了實驗一線的踴躍參與，先後共收到了來自廣東、廣西、江蘇、河南、貴州、安徽、浙江八省近百件作品，參與的師生近千人。總課題組先後組織了三級評審（小組初評、專家抽評，評委復議）共有76件作品獲得不同等級的獎項。（詳見附件一）請各獲獎單位認真核對所公佈資料，如需要補充或更正（特別是作者一欄），請於一個月內與總課題組秘書長林小苹老師聯繫。由於字體的選擇與縱橫碼編碼正誤有密切的關係，請獲獎作者認真檢查，作品中縱橫碼輸入示例所採用的字體是否選擇宋體或楷體。如否，請及時更正。補充或更正的作品請於一個月內以光碟形式寄給秘書處技術組。zhrc_help@126.com ，或上傳資源庫。（聯繫電話：020-38839763，聯繫人：陳智峰，資源庫新域名www.zhzyk.cn ）， 完善與修訂後 ， 將於下次公開活動時頒獎表彰。優秀作品可提供實驗群體教學實驗共用。

　　二、2007年-2008課題實驗年度評估，是總課題組織管理中的一項重要工作。首先是年度實驗總結報告，（詳見附件二）該內容經歷評委初審和專家復議兩審，現分成A、B、C、D、E公佈評審結果。表中如有空白（即無故欠交者），除統籌T和實驗週期長個別項目外，視為自動放棄。其次是對多項活動與工作的綜合考察，得出了綜合年度評估結果，即表中右邊的A、B、C、D、E。其中E類是不合格，處理結果已與相應機構聯繫了。獲A類的評估結果的子課題單位，公佈後沒有異議者，報請專家組批復，確認2007年-2008年度優秀子課題單位，將於下次公開活動時頒獎表彰。

　　三、國家課題總課題組立項、申報、延續子課題專案評審，這其中分兩大類，一是已經實施實驗一年或兩年以上的子課題單位，經申報獲批准的延續子課題項目（2008-2010）（詳見附件三）。二是與中國教育技術協會合作，經九省電教館協助組織的各子課題專案，經培訓後申報獲批准。（詳見附件三）請以上各獲批准的子課題單位，分享總課題組項目方案和專項報告（1-3），留意其中操作性定義的闡述，在各省地市的統籌機構的組織下，按自定的子課題方案，認真有效開展實驗研究。

　　以上各項，如有查詢，請與秘書長林小苹老師聯繫。

原文網頁鏈接：http://www.chineseedu.hku.hk/CKC/CKClab/research/0809_announcement.htm