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摘自《地平�角諝Z》

縱橫「打」天下
──「縱橫輸入法」創始人周忠繼

　　「一橫二豎三點捺，叉四插五方塊六，七角八八九是小，撇與左�u都是零」。利用這個口訣，稍微加以訓練，短短兩個小時，從沒學過拼音，從沒接觸過電腦的人士，就可以基本掌握一種輸入法──「縱橫輸入法」。

　　走進縱橫輸入法的發明人、香港豐利科技有限公司主席周忠繼位於九龍尖東的龐大辦公室，明顯地感受到商人身份的主人另一番天地：茶几上整齊地擺放�茪@摞縱橫輸入法的學習材料和商務印書館（香港）有限公司利用該輸入法編寫的《商務縱橫碼字典》，牆上張貼�茪漲a和香港介紹縱橫輸入法的大幅宣傳單，以及一幅受贈的寫有「縱橫天下」字樣筆力蒼勁的書法作品。置身這樣的氛圍，身�茞`色西裝、打�蚋臟漜茠廙漹a、戴�茧L框眼鏡的周忠繼，也是一派儒雅風範。

「幫助人是開心的一件事」

　　祖籍蘇州的周忠繼，上世紀五十年代到香港，與安子介先生、他兄長周文軒先生合辦了南聯實業有限公司，最鼎盛時僱傭了一萬多名員工為南聯打工。

　　一九九一年，事業有成的周忠繼第一次回到闊別四十年之久的中國內地，自自然然做起幫助內地發展科教的事情。周忠繼聯絡蘇浙同鄉會的四千名會員，集大家之力，促成了一百多項善舉。

　　周忠繼是在內地捐贈電腦、推廣電腦教育的過程中，作為一種「業餘愛好」，編寫了《縱橫輸入法簡體本》一書提出了縱橫輸入法的理念。之後蘇州大學開發出相關軟件，經過多次改進，「縱橫輸入法簡易版」二○○二年出爐。

　　「受小時候學過的「四角號碼」啟發，把漢字四個角的筆形分為十類，分別用0至9十個數字代表，「粥」字四角拆出「1700」四個數字，點擊這四個數字，「粥」字就躍然電腦屏幕之上。

　　周忠繼說，縱橫輸入法還開發了「二字詞組」至「多字詞組」共十八萬個詞組的快速輸入，「063060」幾個數字，就代表了「香港特別行政區」。

　　這樣，縱橫輸入法就超越了之前的一些電腦輸入法對學習者「受教育情況、包括拼音在內的中文基礎以及學習時間」的限制和要求，老幼皆宜。

　　縱橫輸入法問世後，在江蘇、浙江和上海等地迅速推開。近日北京市教育委員會也下達文件，決定舉辦「北京市計算機縱橫漢字輸入法達標證書培訓及考試」，指這一在十個鍵盤上進行單手操作的漢字輸入法。「簡單易學、簡繁通用、詞組豐富、功能強大，特別適用於初學者、普通話不標準者及漢語拼音不會者」。

　　其實「縱橫」的天地，已超越電腦、掌上電腦的輸入法領域。商務印書館香港公司出版了《商務縱橫碼字典》的繁體字版。這一早在一九二八年出版《四角號碼學生字典》的出版社表示，「縱橫碼發展延續了四角號碼的生命力，這當然是我們樂見的。」他們還計劃接�荓壎X利用縱橫碼編排的詞典和漢英字典。而商務印書館的北京公司正�茪漭X版《商務縱橫碼字典》的簡體字版。

　　對於實業家、發明家的頭銜，周忠繼淡淡一笑：「我什麼家都不是」，「年輕時做事業賺錢，是為了防老。年紀大了，賺錢放在後面，幫助人是開心的一件事。

「早二十年，縱橫輸入法在香港沒有用」

　　周忠繼的初衷，是在內地這個中文的「大本營」推廣縱橫輸入法。因緣巧合，縱橫輸入法「出口轉內銷」，在香港落地生根。

　　香港蘇浙公學的校長王寶明，一次到該校在蘇州的姐妹學校參觀，無意中接觸到縱橫輸入法，並且得知該輸入法的發明人竟是學校所屬的香港蘇浙同鄉會的會長周忠繼。

　　回到香港，王寶明找到周忠繼，提出在香港推廣縱橫輸入法的想法。於是，周忠繼應邀對蘇浙公學的老師進行縱橫輸入法的培訓。培訓結束後，周忠繼對老師們說，如果你們在使用過程中有什麼問題，幾個月後再來找我？

　　「幾個月過去了，沒有一個老師來找我，我心裡犯嘀咕，是不是他們對縱橫輸入法不感興趣？」

　　一問校長，得知縱橫輸入法在學校推廣得很好。由於它簡單易學，老師教得順手，學生學起來也沒什麼問題。一句「得個了」（普通話「行了」），讓周忠繼一顆石頭落地。

　　從一九九九年起，香港二百七十所中小學校引進了縱橫輸入法。二○○一年三月香港舉行中學校際中文輸入法大賽，一千二百人參賽。使用縱橫輸入法的參賽者僅四十八人，就捧回了十三項中的八項冠軍，讓縱橫輸入法聲名大震。

　　更令周忠繼高興的是，香港唯一一所培養中小學教育師資的專業學府──香港教育學院（教院），近日專門成立了「縱橫輸入法」教學培訓中心。周忠繼希望，「將來每個（教院）畢業生都會縱橫輸入法，他們再把這個輸入法帶進中小學，五年十年之後，縱橫輸入法能在香港遍地開花。」

　　「意外」來港的縱橫輸入法前景看好，除去其自身的優點之外，還在於它與社會大環境的需求不謀而合。周忠繼坦承，「早二十年，縱橫輸入法在香港沒有用」。他說，隨�茩輕鉿^歸祖國，香港與內地交流日漸頻繁，學中文、用中文，了解中華文化、尋求文化認同的人越來越多，自願來推廣縱橫輸入法的同道也越來越多。

　　周忠繼在探訪中多次強調，這是一項公益事業，不要凸顯我一個人的作用。我做一個橋樑，將大家連接起來，這項事業有很多人參與、出力。

「我的目標不是培養打字員」

　　發明推行縱橫輸入法的周忠繼，眼光放得很遠，他說，我的目標不是培養打字員，而是以普及為重，讓大家都會用電腦，讓中國人的聰明才智得到充分發揮。

　　他說，電腦是現代化的工具，如果電腦不發達，國家就不能繁榮富強。掌握縱橫輸入法，無形中推廣了電腦的使用，幫助中國人掌握新科技手段。

　　周忠繼這樣說，也是這樣做。「縱橫」在上海的中心，一直免費對下崗工人、退休工人進行電腦培訓。北京市有關部門在周忠繼的支持下，編寫了《電腦•縱橫•學習教程》，在教授縱橫輸入法的同時，講解電腦的相關知識，並在書後附有縱橫輸入法的相關軟件。

　　在周忠繼眼中，最開心的事情，莫過於看到來自聾啞學校和設備簡陋的鄉村小學的學生，使用縱橫輸入法在強手如林的中文輸入法比賽中贏得冠軍。

　　他在感嘆「小孩子怎麼這麼伶俐」之餘，更堅定了「人有很大的潛能，有待充分開發」的理念。

　　說到這裡，周忠繼打開辦公桌上的電腦，登陸縱橫輸入法的網站查看各地推廣使用縱橫輸入法的最新「戰報」。這時，周忠繼的臉上，分明浮現山一種收穫者的喜悅。