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纵横手拉手，汉瑰传五洲
──纵横信息数字化学习中外大小朋友手拉手分享活动成功举办
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| 2011年12月22日，一场别开生面的广东中外大小朋友手拉手分享活动在广州华泰宾馆成功举办。 | ||
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| 本次活动由中国教育学会学校文化研究分会主办，广东省社会科学界联合会、广东省电化教育馆、广东教育学会中小学信息技术教育、广东教育学会教育技术专业委员会、广东教育学会中小学语文教学专业委员会、中国教育学会学校文化研究分会广东项目办、总课题组秘书处等协办，并由协办单位组成的活动组委会承办具体活动。 | ||
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| 出席活动的领导和嘉宾有总课题组多位专家。国家教育发展中心周满生教授和广东社会科学联合会主席田丰教授、广东省电教馆程五一副馆长参加活动并发表重要讲话，广东教育学会副会长郭鸿先生出席活动，指导评审。 | ||
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| 参加活动单位有广东省内获得全国探索实验先行示范优秀子课题单位，也有刚进入实验的新实验学校，如：广东省潮州市湘桥区昌黎路小学/广东省潮州市湘桥区实验小学/广东省佛山市顺德区伦教镇培教小学/广东省广州市海珠区知信小学实验学生/广州市海珠区怡乐路小学实验学生/广州市荔湾区林凤娥小学实验学生/广东肇庆直属机关第一幼儿园/广州黄埔华联实验外语幼儿园等。 | ||
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| 来自广东各地八所实验学校或幼儿园老师和同学，以新的学习理念和生动有趣的纵横信息数字化学习方法，首先为大家展示纵横信息数字化学习技能。此次看打很特别，采用2006版自定义自动编码快速阅读方式，进行多字词组的文本快速看打输入。选打采用学生常见成语八百条。小同学运指如飞的快打神功，吸引现场首次了解纵横学习的专家学者驻足观看。 | ||
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| 获邀请的外藉嘉宾，与广州黄埔华联实验幼儿园小朋友们一起愉快地参与和分享，来自广州某涉外旅游单位的三位朋友（Anita Law, Adriana Agell Vendrell,Coronel Lismain）她们对这种快乐有趣简便快捷的汉语学习方法深感兴趣和喜欢，很愿意继续理解和掌握。广州中星小学的实验外籍小学生，与实验老师互动分享学习的心得体会。 | ||
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| 八所实验学校或幼儿园老师和同学不同角度、选择不同内容展示纵横信息数字化学习，将现场分享实验是如何将纵横码信息技术与认知心理学、和汉语的识字、写作、阅读的有机融合的新颖学习过程、展示不同年龄组的快乐学习、主动探索的学习过程。共同研究如何使学生通过实验发展语言能力、形成技能素养、开发智慧潜能并将和谐相互作用，体现着获得创新精神和实践能力的培养。 | ||
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| 华东师范大学认知心理科学院书记梁宁建教授将现场为大家作关于《纵横信息数字化学习促进认知能力发展的研究》的学术报告。苏州大学纵横研究所的张玉华老师，向大家介绍了纵横输入系统最新研发成果的特点。 | ||
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| 纵横信息数字化学习教学实验总课题组秘书长林小苹老师做了活动小结，现场还为为积极参加活动，分享效果突出的学校颁发奖证。 | ||
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活动后，随即召开了纵横总课题组2011年下半年各省市组织管理工作会议，讨论分享进入国家十二五课题后的计划与相关活动。 出席活动还有来自广东北京的实验老师，来自全国20个省的纵横信息数字化学习教学实验研究课题组织管理教研员共367人参加活动。活动超出了预期的效果，受到大家一致好评。 手拉手活动的相关传媒报道： |
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