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纵横信息数字化学习教学实验研究关注特殊教育专项研究（广东省）
（2008-12-10）

2008年12月10日，广东省电教馆纵横信息数字化学习实验课题组欧阳老师与总课题组秘书长林小苹老师，在佛山市电教站欧老师的陪同下，前往顺德启智特殊教育学校访问调研。得到了该校申副校长和课题组全体成员的重视与关注，一起观摩了学习活动，分享了该方面研究。
该校进行实验的老师们，探索研究的积极性很高，根据有一定读写困难的学生的学习需要，自行制作课件，提高学生的纵横信息数字化学习兴趣。听课的老师们也和孩子们一起分享学习的乐趣。
聋哑学生对纵横信息数字化学习情有独钟。在他们老师悉心的指导下，或是以手势两人一小组记忆口诀，或是上讲台默写笔形图，兴趣盎然地、充满热情地，努力掌握这一种对聋哑学生量身订做的信息化学习方式。林小苹老师和来参观的老师都情不自禁地与孩子们分享这一学习乐趣，解答学习中的疑难，鼓励孩子们努力掌握好本领，以适应时代的需要。
大家耳闻目睹聋哑学生和有一定读写困难的学生对纵横信息输入法的学习掌握情况，以及根据实验中出现的急待解决的问题，有针对性地讨论和商量了具体的课题实验方案和措施，老师们都表示对开展特殊教育的专项研究信心十足。

原文网页链接：http://www.chineseedu.hku.hk/CKC/CKClab/exchange/2008_12_10/index.htm