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云南省电教馆举办纵横信息化学习研究
教学实验交流研讨展示会(2008/11/18)
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2008年11月18日，由云南省电教馆举办的纵横信息化学习研究教学实验交流研讨展示会在云南省玉溪市玉溪第一小学举办。来自全省二十项子课题单位的领导和老师以及当地的教育同仁近百人出席活动与会议。 |
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受中国教育技术协会秘书长刘雍潜的委托，林小苹老师先代表项目组和总课题组出席会议并会上致辞。玉溪市教育局副局长迟万昌以及云南省大理、曲靖、楚雄、玉溪等市电教馆多位领导出席会议。会议由云南省电教馆樊苏主任主持。 |
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来自云南省内各个子课题单位的领导和老师分别在会上与大家分享了他们实验研究的特点与收获，同时，也提出了实验过程中的困惑及疑难。 |
展示会还别开生面地特别安排了实验子课题学校学员的学习技能展示，来自四所幼儿园和两所小学以及昆明盲哑学校的聋哑学生分别展示了他们的学习成果。林老师也根据孩子们的学习情况及时地给予点拨，现场的老师也纷纷加入互动，展开热烈的讨论，现场气氛活跃，展示了一种师生互动互学、共同促进、共同提高的学习新景象。 |
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玉溪市第一小学二年级实验班的同学在副校长陈志坚的指导下，为大会开设了一节纵横信息数字化学习研究写作活动课。虽然同学们掌握纵横信息化学习技能仅仅只有两个月，但课堂上充分展示了这种简单易学、快捷高效的学习特点，得到了听课老师的赞誉和好评。 |
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云南省的课题实验十分重视幼儿园的实验领域。来自昆明市教工第二幼儿园的老师借助玉溪市第一幼儿园从未接触纵横码的小朋友上了一节纵横信息数字化学习起始课。体现了纵横信息数字化幼儿游戏化的特点。 |
林小苹老师根据会上交流的案例以及展示的技能，结合课例进行点评，与大家分享了总课题组研究的专项成果，以及认知心理学、建构主义教学设计理论在实验中的操作性建议。同时，也根据提出的困惑疑难进行分析与引导。 |
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林老师根据两节展示课，在点评分析的基础上与老师们共同分享总课题组研究成果，重温课题实验的理论，针对实验过程中的困惑和疑虑引导老师们思考，鼓励老师们积极探索。同时，又根据老师们的反馈适时地进行课题实验再培训。 |
会议结束返回之前，林老师在省电教馆樊苏主任和李娅老师的安排和帮助下，特地访问了云南省昆明市盲哑学校，探望了正在积极学纵横码的盲哑同学们，高兴地用刚学得的手语与他们交流，并鼓励他们努力掌握信息数字化学习技能，提高学习自信心，去不断地创造成功。 |
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林老师一行还特意地访问了云南省昆明市盘龙区新迎第三幼儿园，观看了正在学习纵横码的五岁小龄童的学习过程，听取了老师们实验过程的体会分享，并和老师孩子们愉快地合影留念。 |
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原文网页链接：http://www.chineseedu.hku.hk/CKC/CKClab/exchange/2008_11_18/index.htm
