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江蘇省教育廳文件

蘇教備〔2007〕1號
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關於建立「縱橫漢字輸入法學習推廣學校」的通知

各市教育局：

　　近几年來，隨著我省中小學信息技術教育的發展，特別是伴隨「校校通」工程的實施，由香港蘇浙滬同鄉會主席周忠繼先生發明的縱橫漢字輸入法，已為愈來愈多的江蘇中小學 校所認識、接受和使用。為了更加有效地在全省中小學校推廣學習縱橫漢字輸入法，讓更多的中小學生掌握和運用縱橫漢字輸入法，提高信息技術素養，經與香港蘇浙滬同鄉會協商，決定由該會與我廳聯合在全省具備條件的中小學建立一批縱橫漢字輸入法學習推廣學校（以下簡稱「學習推廣學校」）。現將有關事項通知如下：

　　一、「學習推廣學校」應有的功能作用

　　1. 培訓教師。要有計劃地培訓本地中小學校的教師，為在本地更多學校學習推廣縱橫漢字輸入法奠定師資基礎。

　　2. 開展研究。要定期組織本地中小學教師學習、研究縱橫漢字輸入法的編碼和輸入規律，並根據中小學各學科教學和學生身心發展特點，應用縱橫漢字輸入法傳授知識，促進學生信息技術水平和學業水平提高。

　　3. 訓練選手。要成為本地參加省內外相關比賽選手的訓練基地。

　　4. 示範輻射。要將「縱橫漢字輸入法」蘊含的創新思想、科學精神、愛國情操等內化為教師和學生的素質，外化為具有個性的校園文化，形成學校特色，率先成為本地區「縱橫漢字輸入法」學習推廣的示範學校，吸引更多的中小學校學習推廣「縱橫漢字輸入法」，為實現「電腦漢字化，漢字電腦化」目標作出貢獻。

　　二、「學習推廣學校」設置的條件

　　1. 校長對學習推廣縱橫漢字輸入法的意義和價值認識深刻，在本校組織學習、推廣的積極性高；

　　2. 學校的信息技術裝備條件較好，教師和學生用電腦均安裝了縱橫漢字輸入法軟件並已做了明顯標識；

　　3. 教師和學生均能較熟練地掌握縱橫漢字輸入法，並且輸入水平較高；

　　4. 已有學生參加過省內外比賽並獲得較好成績。

　　三、「學習推廣學校」確認和運作要求

　　1. 關於申報工作。各市要根據設置條件，在調查研究基礎上，遴選具備條件的「學習推廣學校」。推荐名單和材料於5月1日前寄送江蘇省教育裝備與勤工儉學管理中心。

　　2. 關於授牌。省教育廳將會同香港蘇浙滬同鄉會對各市推荐申報的「學習推廣學校」進行評審，凡合格的學校由省教育廳和香港蘇浙滬同鄉會授予「學習推廣學校」校牌。

　　3. 提供組織保證。各市教育局要明確責任部門和責任人具體負責組織和指導「學習推廣學校」的相關工作。

　　「學習推廣學校」的建立是我省中小學素質教育一個重要有機組成部分，各地、各校要加強組織領導，把工作落實到實處。每年要制定學習培訓計劃，並根據學校工作的特點，有計劃、分步驟地開展培訓、訓練、研究等工作，以紮實、細緻、有效的學習、推廣工作促進我省中小學信息技術現代化的建設水平。

二○○七年二月十四日

主題詞：縱橫碼漢字輸入法△　學校　通知
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江蘇省教育廳辦公室　　2007年2月15日印發
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