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摘自《大公报》
中文计算机世界任纵横
香港苏浙同乡会名誉会长周忠继，由一九八四年开始研究一种实用的中文输入计算机方法，期望发展一种快速并易学的中文输入法，因此创制出「纵横码」。
面对知识经济型的新纪元，不论在职人士及学生都要加紧装备自己，学习汉字输入法相信是每个使用计算机的中国人必须面对的课题，同时也是每个学生的学习课程之一。香港苏浙同乡会名誉会长周忠继，意识到中文输入对计算机应用的影响，于一九八四年开始研究一种实用的中文输入计算机方法，期望发展一种快速并易学的中文输入法，帮助中国人广泛使用计算机，从而创制出「纵横码」。一九九二年苏州大学成立「纵横汉字信息技术研究所」，开始制作「纵横码」的应用软件，在过去八年中，从推广、应用、改进，而今进入成熟阶段。
参与义务推广
在早前的香港工展会中，一群苏浙公学的同学便义务协助推广「纵横码」的工作，使他们藉中文输入法接触到计算机以外的世界。苏浙公学的陈美玲及文嘉谊是在工展会摊位内义务推广输入法的学生，参与这次义务工作，文嘉谊必须尝试与陌生人沟通。「现在敢于与陌生人沟通，说话的声音也较以往大了。」
她们两人在学校学习纵横输入法虽然只得短短的三个月，但对于新旧版的输入法已了如指掌。陈美玲说：「由于输入法有词组的输入，一个字最多按四个码，两个字也只是按六个码，所以较省时。」她以往只用手写板输入中文字，但现在已不用了，因为学了新的输入法，四句口诀已包含了所有中文字的输入方法。文嘉谊更教起姊姊来，而且姊姊也学得不错呢！
在工展会向参观者介绍「纵横输入法」，令美玲和嘉谊有第一次的工作经验，文嘉谊更成为廖婵丽老师口中的「顶尖售货员」，因为她平均每日售出一百份以上的输入法软件。
小学生容易学
这个新的中文输入法不但成为中学生做功课的好帮手，即使小学生也可轻易掌握。蔡荣洲、王立及陈绍轩都是来自苏浙小学的六年级学生，学习了几个月新的输入法，现在已可以完全掌握汉字的输入。蔡荣洲及陈绍轩曾学习其它输入法，比较起来，他们都认为「纵横输入法」较容易掌握，蔡荣洲表示，以往打字时最少要按四个码才能出一个汉字，现在只要按几个数目字便成功了。王立及陈绍轩认为，新的输入法有词组选择，使打字速度变得快捷，不过最初他们亦遇到困难，要常常看键盘才按键，但现在已把键盘摸熟了。他们三人由最初每分钟只能输入六、七个中文字，三个月的训练令他们可以在每分钟输入五十至六十个汉字，成绩相当理想呢！
苏浙小学的梁伟健老师表示，在教导学生用上一代的输入法时，困难在于要向小学生解释部首，很多学生要弄清不同部首后才会输入得较快。不过，这个学习过程也令同学们从中学会了不少中文部首。现在有了新一代的输入法，令小学生也能把汉字输入法学得非常好，他们已为自己定下目标，向每分钟输入八十个字进发。
输入速度加快
苏浙公学的黄健威老师说：「香港的三所苏浙同乡会学校已开始教授「纵横输入法」，令学生更容易学习输入汉字，省却不少时间，所以有更多时间来教授其它计算机课程。」
黄老师认为，「纵横输入法」最大的特色是取码少，又因写文章时以词语运用居多，此输入法的其中一个功能是可以词组输入，这样便令输入文章的速度大大加快。上一代的输入法已经是凭速度取胜，从各学校的示范中，得到不少宝贵的意见，再加改良便成为今日最新的版本，希望有助本地学生更容易学懂中文输入。而且这套输入法同时可以应用在繁体及简体上，为使用者提供更多的选择及方便。
现在全港已超过五十所学校采用纵横输入法，全校均获得授权版，这样老师及学生便可合法地安装及使用输入法软件。而有兴趣使用这套输入法的中小学，开发该软件的机构都可让他们安装试用，并安排人员到学校作进一步讲解。
推广应用软件
发明「纵横输入法」的周忠继表示，在他八十年代初发明这个输入法时，香港还没有汉字输入法的市场，因为当时大家也只是意识到以英语输入。但内地一向以中文输入为主，于是便往内地推广简体字的中文输入法，更出版了一本书。不过因没有配套的应用软件，而当时香港也没有制作软件的市场，所以输入法最终也未能广泛推广。
后来，周忠继仍然致力把简单易用的输入法加以推广。他认为计算机对内地的兴盛将起到很大的作用，于是在一九九二年到内地兴办教育事业，并送赠计算机给内地同胞。在偶然的机会下，他与苏州信息研究所建立起合作关系，于苏州大学成立「纵横汉字信息技术研究所」，在研究所的协助下制作应用软件。随后以苏州作为推广输入法的试点，受到不少学校的欢迎，更举办了输入法的比赛，吸引更多学校前往观摩，于是输入法的推广便慢慢发展起来。最初由他一人不牟利地独力维持研究所的支出，后来得到了政府的资助。如今「纵横输入法」在江苏、浙江及上海市等地已有数十万用家。
这套由香港人发明的中文输入法得以回流香港，全因一次的学校探访。周忠继表示，有一次沙田苏浙公学校长访问姊妹学校时，惊讶于内地学生运用中文输入法的速度，于是在校长的推动下，这套输入法便开始在香港应用起来。由于校长希望学生能学到这种输入法，便安排老师前往学习。
周忠继回想起当时的情形，觉得老师都是抱怀疑的态度，对输入法的应用有很多疑问，但当他们投入学习后，渐渐地自愿以义务性质到其它学校协助推广工作。周忠继表示，希望有更多人学会汉字输入法，达到「中文计算机化，计算机中文化」，而日后的推广对象，将延伸到老人院，义务教授老公公、老婆婆学习中文输入法。
