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江苏省教育装备与勤工俭学管理中心

苏教装备字〔2007〕3号
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关于认真组织学校参加“我的家乡纵横行”电子作品交流评比活动的通知

各市教育局装备站：

　　为了引导广大青少年学生深入了解中华文化，增强民族自豪感，共青团中共、全国学联、全国少工委共同开展了全国青少年“我们的家乡、我们的文明”主题实践活动。该活动组委会最近又在全国纵横汉字输入法应用机构、各级各类学校中，启动了“我的家乡纵横行”系列活动。经研究，决定组织全省中小学校参加这项活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动内容

　　“我的家乡纵横行”系列活动，在我省的活动形式主要是以“纵横码助我快乐成长”为主题的电子作品交流评比。具体活动可以围绕以下几方面进行。

　　1. 以发明和研究者为榜样，促进学生健康成长。通过一定方式，如请老师讲述他们为振兴民族科技文化事业，实现电脑中文化、中文电脑化的理想而发明创造纵横码、研发纵横汉字输入法的历程等，引导学生了解纵横汉字输入法发明、发展的过程，学习发明者和研究团队乐于奉献、刻苦攻关的精神。

　　2. 以纵横汉字输入法为朋友，促进学生快乐学习。组织已经学会了纵横汉字输入法的学生介绍自己的学习经验，回顾自己参加比赛的场景等，引导学生体会纵横码简便易学的特点及其对自己学习效率提高的帮助。

　　3. 以纵横汉字输入法为工具，认真制作电子作品。引导学生以自己或他人学用纵横码之后，在信息技术素养等方面的提高与变化为例，说明学习、推广纵横汉字输入法的意义。在此基础上，指导学生创作参赛作品。

　　二、作品要求

　　1. 知识性强。由学生自己或老师的指导下，用纵横汉字输入法录入文字、进行编辑和制作，反映纵横汉字输入法的编码规律、组词规则、学习方法、训练技巧等。

　　2. 真实可感。作品要反映学生自己学习和运用纵横汉字输入法，或参加学校等组织的学习、训练、比赛的场景或文字记录等，主题自拟。

　　3. 创意要新。作品要以图文并茂的形式，对相关的数据、创作的文字、选辑的图像、视频网页数据等进行整理、编辑、加工，创作出富有新意、丰富多彩、生动活泼的作品。

　　三、活动组织

　　1. 参加对象。各地已参加纵横汉字输入法学习、训练和比赛的各级各类中小学校学生。

　　2. 评比选送。各市在3月底前对本市参评学校学生的作品组织评比，按普通中学、职业中学、小学三类分别评选出优秀作品10个，注明市或县（市、区）、学校名称、学生和指导教师姓名，发送至苏州大学纵横汉字信息技术研究所（ckc@zhhz.org或klzhou@suda.edu.cn）。

　　3. 集中参评。省里将组织专家对各市选送的优秀作品进行初审评选后，推荐送“我们的家乡，我们的文明”主题实践活动组委会参评，同时推荐参加该项活动在北京颁奖典礼的学生和老师。

二○○七年二月十二日

主题词：纵横△　评比　通知
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江苏省教育装备与勤工俭学管理中心　　　　　　　2007年2月12日
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