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江苏省教育厅文件

苏教备〔2007〕1号
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关于建立“纵横汉字输入法学习推广学校”的通知

各市教育局：

　　近几年来，随着我省中小学信息技术教育的发展，特别是伴随“校校通”工程的实施，由香港苏浙沪同乡会主席周忠继先生发明的纵横汉字输入法，已为愈来愈多的江苏中小学 校所认识、接受和使用。为了更加有效地在全省中小学校推广学习纵横汉字输入法，让更多的中小学生掌握和运用纵横汉字输入法，提高信息技术素养，经与香港苏浙沪同乡会协商，决定由该会与我厅联合在全省具备条件的中小学建立一批纵横汉字输入法学习推广学校（以下简称“学习推广学校”）。现将有关事项通知如下：

　　一、“学习推广学校”应有的功能作用

　　1. 培训教师。要有计划地培训本地中小学校的教师，为在本地更多学校学习推广纵横汉字输入法奠定师资基础。

　　2. 开展研究。要定期组织本地中小学教师学习、研究纵横汉字输入法的编码和输入规律，并根据中小学各学科教学和学生身心发展特点，应用纵横汉字输入法传授知识，促进学生信息技术水平和学业水平提高。

　　3. 训练选手。要成为本地参加省内外相关比赛选手的训练基地。

　　4. 示范辐射。要将“纵横汉字输入法”蕴含的创新思想、科学精神、爱国情操等内化为教师和学生的素质，外化为具有个性的校园文化，形成学校特色，率先成为本地区“纵横汉字输入法”学习推广的示范学校，吸引更多的中小学校学习推广“纵横汉字输入法”，为实现“电脑汉字化，汉字电脑化”目标作出贡献。

　　二、“学习推广学校”设置的条件

　　1. 校长对学习推广纵横汉字输入法的意义和价值认识深刻，在本校组织学习、推广的积极性高；

　　2. 学校的信息技术装备条件较好，教师和学生用电脑均安装了纵横汉字输入法软件并已做了明显标识；

　　3. 教师和学生均能较熟练地掌握纵横汉字输入法，并且输入水平较高；

　　4. 已有学生参加过省内外比赛并获得较好成绩。

　　三、“学习推广学校”确认和运作要求

　　1. 关于申报工作。各市要根据设置条件，在调查研究基础上，遴选具备条件的“学习推广学校”。推荐名单和材料于5月1日前寄送江苏省教育装备与勤工俭学管理中心。

　　2. 关于授牌。省教育厅将会同香港苏浙沪同乡会对各市推荐申报的“学习推广学校”进行评审，凡合格的学校由省教育厅和香港苏浙沪同乡会授予“学习推广学校”校牌。

　　3. 提供组织保证。各市教育局要明确责任部门和责任人具体负责组织和指导“学习推广学校”的相关工作。

　　“学习推广学校”的建立是我省中小学素质教育一个重要有机组成部分，各地、各校要加强组织领导，把工作落实到实处。每年要制定学习培训计划，并根据学校工作的特点，有计划、分步骤地开展培训、训练、研究等工作，以扎实、细致、有效的学习、推广工作促进我省中小学信息技术现代化的建设水平。

二○○七年二月十四日

主题词：纵横码汉字输入法△　学校　通知
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江苏省教育厅办公室　　2007年2月15日印发